本套教材主编和副主编分别由原西安外国语大学副校长党争胜，文理学院教授马惠萍及一线优秀教师共31人编写担任。该教材以落实立德树人，育人为本，注重小学生的年龄特点和心理特征，通过大量真实生活情境展现英语学习场景，富有时代气息、内容与活动形式灵活多样，歌曲、歌谣朗朗上口，富有韵律感，让学生在听、说、唱、演、看中主动汲取新知，为以后的英语学习奠定扎实的基础。

          

       

编写体例

 

      教材基本采用统一体例，每个单元栏目划分为Warming-up、Part A、Part B、Fun time四部分。每个单元之间紧密衔接，语言知识编排更加系统。具体说明如下：

Unit 1 ~ Unit 8:

      Warming-up的内容有1页，其功能为通过趣味性的热身活动激发学生探索兴趣和求知欲，引入本单元主题或功能。

      Part A的内容有3页，其功能为日常会话、字母、单词学习及评价活动。

      Part A中栏目主要分为 Let’s talk、Let’s learn及Let’s practice。 Let’s talk是通过真实自然的情境对话呈现核心句型；Let’s learn是包含A、B两部分的新授单词或短语；Let’s practice是通过形式多样的练习活动巩固所学内容。与基本体例不同的是三年级上册Unit 1 ~ Unit 4的Let’s learn部分为字母学习内容，Unit 5 ~ Unit 8的Let’s learn部分为词汇学习内容。

      Part B 的内容有3页，其功能为单元拓展日常会话、语篇阅读、语音知识及评价活动。

      Part B 中栏目主要分为Let’s talk或Let’s read、Let’s spell及Let’s practice。Let’s talk或Let’s read是在复习Part A部分句型的基础上适当拓展新的语言；Let’s spell是从四年级上册开始，每单元系统分布语音知识，通过听、说、读、写的活动，学习常见字母和字母组合的发音规则，在语境中拼读、拼写符合发音规则的单词，使学生做到见词能读、听音能写。

      Fun time的内容有1页，其功能为通过形式多样的故事巩固本单元所学核心句型及拓展相关知识，选取丰富的阅读题材，以故事形式激发学生学习兴趣，增强思想性、人文性和趣味性，扩大学生阅读量。

Review 1 ~ Review 2

      每个复习单元内容各4页，其功能为通过听、说、读、写、看等评价方式分别针对 Unit 1~ Unit 4和Unit 5 ~ Unit 8进行全面、系统的学习与巩固。