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单元具体目标
在第4单元的教学中,教师应结合教学挂图、卡片、实物等教学用具引导学生感知、学习所教授的内容,使学生对该部分的教学内容产生浓厚的兴趣,并能达到以下知识目标和情感目标:
知识目标
一、能正确认读、书写字母Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz,并能通过相关单词了解这些字母基本的读音规则。
二、能听、说、读、写以下词汇:
umbrella, vegetable,
water, box, yellow, zoo。
三、能听懂、会说、会读、会用下列句型:
1. — What’s this / that?
— It’s
...
2. — Is this / that ...?
— Yes, it is. / No, it isn’t.
四、能正确使用陈述句This / That is ... 进行表达。
情感目标
一、培养学生学习英语的乐趣。
二、鼓励学生积极参与各种课堂学习活动。
三、通过小组活动培养学生的合作精神。