单元具体目标

在第4单元的教学中，教师应结合教学挂图、卡片、实物等教学用具引导学生感知、学习所教授的内容，使学生对该部分的教学内容产生浓厚的兴趣，并能达到以下知识目标和情感目标：

知识目标

一、能正确认读、书写字母Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz，并能通过相关单词了解这些字母基本的读音规则。

二、能听、说、读、写以下词汇：

umbrella, vegetable, water, box, yellow, zoo。

三、能听懂、会说、会读、会用下列句型：

1. — What’s this / that?

    — It’s ...

2. — Is this / that ...?

    — Yes, it is. / No, it isn’t.

四、能正确使用陈述句This / That is ... 进行表达。

情感目标

一、培养学生学习英语的乐趣。

二、鼓励学生积极参与各种课堂学习活动。

三、通过小组活动培养学生的合作精神。